Otobiografya çi ye, meriv çawa dinivîsîne, nimûneyên xweseriyê

Fizîknas

Table of Contents

Otobiyografî bi gelemperî behsa mijarên ku hatine ceribandin û hêjayî gotinê ne. Pir caran, nivîskar jî behsa xwe, mezinên malbata xwe, derdora xwe ya civakî û rewşên malê dike. Kesê navdar di warên cuda yên wek wêje, huner, siyaset û werzîşê de; Ew otobiyografiya xwe dinivîse da ku aliyên ku ji mirovan re nenas in rave bike, ew serkeftina xwe deyndarê çi ye, û çawa gihîştiye serkeftina xwe.

Her çiqas otobiyografî xwediyê avahiyeke subjektîf be jî divê rastiyan ji nedîtî ve bên. Tevî van hemûyan jî otobiyografî weke vegotineke subjektîf tê dîtin. Ji ber ku mirov xwe rave dike û dema dike nikare bêalî tevbigere. Cûdahiya di navbera otobiyografî û bîranînê de ev e ku ew demek berfireh û dirêjtir vedihewîne.

Dibe ku bala we bikişîne: Ma hûn dixwazin bi awayên herî hêsan û bilez fêr bibin ku hûn drav bidin ku kes qet nefikirîye? Rêbazên orîjînal ên ku drav didin! Wekî din, hewcedariya sermayê tune! Ji bo hûragahiyan BIKIRTIN

Xweserî çi ye?

Otobiyografî an jî çîroka jiyana kesane navê cureyê edebiyatê ye ku tê de mirov behsa jiyana xwe dike. Otobiyografî ew e ku mirov çîroka jiyana xwe bi rêzgirtina hin rêzikan vedibêje. Mîna ku ji wênekêşiya nivîskarekî re xweserî tê gotin. Çîroka serpêhatiyên nivîskar, malbata wî, hevalên wî, bi kurtî jiyana wî, ji roja ku hatiye dinyayê heta niha vedibêje.

Bi gotineke din, em dikarin bibêjin ku mirov jiyannameyekê dinivîse, ku ew celebek e ku tê de jiyana yekî din vedibêje, bi berçavgirtina xwe. Ger ew bixwaze xwe ji mirovan re rave bike, nivîsandina otobiyografiyekê dê alîkariya wî bike ku bigihîje daxwazên xwe. Di heman demê de, otobiyografî ji bo veguheztina mirovên ku mohra xwe li hin bûyerên girîng hiştine û berhem an jî berhemên bibandor afirandine ji bo sedsalên pêş de pir girîng in. Ji belgeyan pir girîngtir e ji ber ku ferd ramanên xwe çêdike û serpêhatiyên xwe ji perspektîfa xwe dinirxîne.

Dibe ku bala we bikişîne: Ma gengaz e ku meriv bi serhêl drav bide? Ji bo xwendina rastiyên şokker di derheqê sepanên dravdana bi temaşekirina reklaman de BIKIRTIN
Ma hûn meraq dikin ku hûn tenê bi lîstina lîstikên bi têlefonek desta û girêdana înternetê re mehê çend pere qezenc dikin? Ji bo fêrbûna lîstikên çêkirina drav BIKIRTIN
Ma hûn dixwazin bi awayên balkêş û rastîn fêr bibin ku hûn li malê drav bikin? Meriv çawa ji malê dixebitî drav dide? Hînbûn BIKIRTIN

Meriv awa Xweseriyê Nivîsand?

Wek çavkanî, mirov xwe û agahiyên ku ji mezinên malbata xwe distîne bi kar tîne. Nivîsandina otobiyografiyê pir zehmet e. Ji ber ku dema ku meriv li ser xwe diaxive, zehmet e ku meriv objektîf be. Armanca otobiyografiyê ew e ku hewcedarî û helwestên li pişt tevgerên kesane nas bike. Teknîka otobiyografiyê ew e ku meriv di demên diyar ên jiyana xwe de girîngiya xwe diyar bike.

Ew li du dabeş dibe: otobiyografiya kontrolkirî û nekontrolkirî. Otobiyografiya kontrolkirî: Ew şiyana nivîsandina li dora mijarek diyarkirî ye, mînakî paşnav û berjewendîyên malbatê. Otobiyografiya bêkontrol: Ew şiyana nivîsandina azad li ser her tiştî li ser xwe ye. Nivîsandina otobiyografiyekê divê bi agahdariya destpêkî dest pê bike, û bask û ramanên civakî, baweriyên olî, nêrînên exlaqî û civakî, taybetmendiyên kesayetî, bîranîn û serpêhatiyên kesane bihewîne.

Pirsgirêka herî mezin di nivîsandina otobiyografiyê de objektîfbûn e. Piraniya otobiografan nikarin xwe ji subjektîfbûnê dûr bixin. Dema ku otobiyografî dinivîsin, pêwîst e ji agahdariya derdor û mezinên malbatê sûd werbigirin. Di vê vegotinê de, helwesta wî ya li hember bûyeran, girîngiya ku wî dide bûyerên berê û kesên ku di pêkhatina wan de rol lîstine nîşan dide.

Nimûneyên xweseriyê

Mînakên otobiyografiyê bi awayên cihê xuya dibin. Ji bo ku em li ser vê mijarê mînakek bidin, em dikarin mînakek bidin ku awayê nivîsandina wê hêsan were fam kirin.

Ez di sala 1983an de li Stenbolê hatime dinyayê. Diya min jina malê bû û bavê min jî xebatkarê çapxaneyê bû. Ji ber ku karsaziya wî hebû, ez dikarim bibêjim ku bi awayekî bazirganiyê mijûl dibû. Min xwendina xwe ya seretayî li Dibistana Seretayî ya Yavuz Selîm û Lîseya Zanistî ya Atatürk qedand.

Di vê navberê de, ji ber ku ez ji fûtbolê hez dikim, min her gav li Beşîktaşê futbol lîstiye. Bavê min zext dikir ku ez bixwînim. Wî nedixwest ku ez pir zêde ji bo futbolê bimeşim. Di dawiyê de, wan destûr da min ku ez ji jiyana futbolê bi tevahî ji fûtbolê dûr bisekinim. Pêşîn, min li Zanîngeha Süleyman Demirel li Isparta dest bi xwendina Rêveberiya Giştî kir. 1 sal şûnda, min li zanîngeha Bilgi ya li Stenbolê xwendekarek bêkêmasî qedand. 4 hîn jî ji jiyana karsaziyê. Ez di dersê de derketim û karê xwe yê yekem dest pê kir.

Bi kurtasî, ew celebek nivîsandinê ye ku tê de hûn dikarin her cûre hûrgulî li ser xwe bibêjin dema ku jiyanek vedibêje.

Mînakên Xweseriya Xwendekaran

Nimûneyên Xweseriya Xwendekaran jî ne cûda ne. Di dersên wêjeyê de, mamoste gotarên wusa dipirsin. Xweseriya wekî logîk çîrokek kurte ye ku li ser jiyana xwe. Bi gelemperî, kesek ku xwendekar be dê der barê dibistanan, jiyana malbatê, serfirazî, werzîş û çalakiyên hunerî de vebêje. Rewşên wusa dikarin bi baldarî bêne nivîsandin û encamên xwestî bi vî rengî dikarin werin pêşkêş kirin. Di encamê de encamên pir zelal derxistin holê.