BİXWÎNE BİXWÎNE
Hişyarî: Pêdivî ye ku hûn bi mijarên grammar tirkî re bizanin, da ku hûn bi vî awayî û mijarên ku dê piştî vê şîrovekirinê tête fam bikin.
Heke di derbarê grammar û tirkî de li ser grammar û agahdariyên der barê wê hene, hûn ê di demeke kurt de biçin.
BERSÎVEKÊ BERSÎVEK
Em bi hevdûk û mijarek wekhev e ku ji hêla hêsan ve tê gotin.
raxîne.
Ez diçim.
Hûn dikirin.
Ew ê dixwînin.
Cümleleri struktûrên gelemperî gelekî hêsan e. Heke hûn baldarî bikişîne, lihevhatina mijara pêşniyarî ya di sê jor de.
Wekheviya mijara pêşdibistan-ya cûda di cûreyên rast û nirxên girîng de girîng e.
Heke ku bendek bi mijarê neheq e, hingê cezayê berbiçav û bêbawer e. Bila nimûne nimûne mînak,
Ez ê biçim.
Hûn xwendin.
Tu hat.
Hevokê cümlelerdir.çünk xêrab Lêker di van hevokên ditewin bi destê pevçûnekê mijarê û subject-pêveber Derket holê.
Ji bo nimûne, li gor nerazîbûna "Ez ê bimînim", "Ez ê diçim" divê li gorî barkirina armanca wê, "Ew dê bimînin."
Wê, ji ber ku mijara kursî û pêdivî ye ku her dem herdem herdem bihevre be, hingê em dikarin fikrên culmenen bisekînin ku li pêşiya culmînan digerin.
Ez têm.
Tu nivîsandin.
Ew nivîsî.
Tu pêş in.
Hin çend cezayên jorîn bistînin.
Kesê (mijarê) ku "karê min tê" karê kar dike, wek kesê yekemîn, "I".
"we re nivîsîWekî ku tê fêm kirin, mijara hevokê ev e:hûn"E.
"Things SummerMijara hevokê ev e "ew” ye.
"tu Future inMijara hevokê ev e "sen"E.
Bêguman, em li ser cûmlenenê li binêrin, em ji hêla cümlenin dizane.
Wê, lêgerînên ku tenê di derbarê mijara kanan de agahdar dikin?
Bêguman ne.
Di heman demê de, rastiyên me li ser mijara cümlen agahdar dike, dema ku karê çêbûye, di çarçoveya çarçoveyê de û moda cümlen.
Lêker pêşpirtika hevokê pêk tînin û lêker nayên kişandin. infinitive Ew dewletek tê gotin.
Paşgira lêkeran di tirkî de -mek an -maker Ev e.
Di almanî de ev paşgira bêdawî -en û carinan -n Ev e.
Niha nuqteyên rastiyê li her alî herdu bikin ku çêtirîn rewşê fêm bikin.
spielen Tirkî wergerandin play Her du verbên neheq in.
spiel - en
lîstin - maker
Weke ku tê dîtin, li gorî lêkerên jorîn, paşpirtika bêpirtûka en bi elmanî ye û bi tirkî jî mak e.
Heke bêkêşî ya devkî vekişîn, hişta tevgerê wekî wekî verbê tête tête kirin.
Wate dema ji bo partiyê, an birîn din stem verb infinitive avêtin û ji partiyên kurdî yên din, û hwd. Dixe Gava test rave getirilir.b dixe.
xwendin Em paşgira nebinavkirî ya lêkerê davêjin û me heye "xwendinPeyva " dimîne. Niha em kes û paşgirek tewandî li vê peyvê zêde bikin. Bo nimûne em paşgira yekjimariya kesê 1 û paşgirek dema niha lê zêde bikin.
xwendin - yor-um
Niha em bila nûvebirinên ku em bi vê verbê re çêkirine şirove bikin.
bixwînin: rolên verbê
yor: current time eki
um: 1. kesek kesane (I)
Bila çend xuyan hinek niha bikin:
OKU - YOR - SUN
BİXWÎNE - DU-N
BİXWÎNE - YOR - UZ
BIXWÎNE - DU-K
Bila li bal xuya bike yek ji vir. Let us class bike û çalakiyên ku em dixwînin.
Hemî 1 in. tevî vê rastiyê ku ew kesek pirr bû, çima ew çêdibe celebên cuda cuda bûn?
Ev bi sazûmana rêzimanî ve têkildar e û ji ber demên cihêreng e ku tê bikar anîn.Li almanî, lêker li gorî dem û kesan cuda jî paşpirtikên cihê digirin.
Mîna ku di zimanê me de, paşpirtika bêdawî ya lêkerê tê rakirin û paşgir li rehê lêkerê zêde dibin.
Now let's take a de facto shoot in German:
Lerneren : Fêr bibinmek
Em pîvanên dev û paşdê bavêjin lerne gotinê ye.
Niha ev lêr kes û dem e ku ji bo encama xuya bibe. 1. Ez kesên yekjimar bînin û demên dahatên heyî hene.
Lerner - e : Fêr bibin - Um - um
Hûn dikarin bibînin, -e Ev bûyer niha û 1 e. wateyên şexsî.
Lerner - t : Fêr bibin - tu yî
Lern - te : Fêr bibe - di - m
Me li ser jorên ciddî daye. Em ê bi temamî pisporên xwe hîn bibin ku di demên deman de.
Niha em bala xwe bidin xalekek.
Wekî ku hûn jî dibînin, me paşpirtikên bêdawî yên lêkeran derxist û lêker lê zêde kir û paşpirtikan li rehê lêkera mayî zêde kir. Lêbelê, her çend piraniya lêkeran bi vî rengî hevedudanî be jî, 200 lêkerên bêserûber hene ku nayên pey ev rêzik.
Heke çalakiya devkî nayê guhertin, wekî ku verbê vekişîn, hingê vê verbê Rasterast Ev gotin.
Lêbelê, heke heya root rootê di dema gavê de guhertin, Neçar Ev gotin.
Gelek devkî, carinan carinan, devkî yên bêsûcî, carinan carinan têne gotin kirin.
Ji ber vê yekê em dizanin ka heger rostên devkî biguherînin?
Divê hûn ji bo bersivên hemî cûreyên bêdeng digel vê pirsê bikin.
Di vê qonaxê de hûn dikarin bi tenê di jiyana jiyanê de piraniya karanîna bîranîna dest bi dest pê bikin.
Lê ez dixwazim bibêjim, Vê derê tune ku ji van çalakiyan û şewitandina bîranînê heye!
Çi REDÎNE?
Di hevokê de têgeha lêkerên alîkar hene Di hevokê de bi tena serê xwe nayên bikaranîn.
Peyvên lêgerîn ên jorîn jî dikarin di heman demê de verb verbên din jî bikar bînin.
Heke ew wekî verb-normek bikar anîn, ew wateyê ye û dikarin tenê bikar bînin. Em ê di derheqê pêşveçûnê de pêşveçûnek lêgerîna alîkariyê bibînin.
Li vir em agahdariya hin grammatîkî li ser hin xalên girîng hene.
Bêguman pêşeroja me ya bi strukturên hevokê sade dê berdewam rave hevokên kompleks herî, rêzimanî piştevanîya hemû dem wek makîneyên hevokê.
Em dixwazin hemû serkeftina we ...
Ey zilam, gengaz e ku kesê ku ev çek daye te û di wê sîmiyê de rehmetek-i rehmek û wesfek hathem-î wusa daye te bê çav hişt, girîngiyê nede te, guh nede çalakiya xwe, gişta gerdûnî ya ku ji we re bindest e bêmane ye gelo ew gerek gerdîşiya freakê bike darek xerabûyî, talankirî, bêwate? Bila ew rehma xwe, ya ku mîna rojê diyar e, û şehrezayiya xwe, ku bi tu awayî gumanan qebûl nake û bi tu awayî kêmasiyek wî tune, înkar bike? Haşî! .. (Lem'alar)
